为深入学习贯彻习近平总书记关于教育和文化强国建设的重要论述，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》《教育发展“十五五”规划》及江苏省高校学科专业优化调整相关部署，主动对接新文科建设发展要求，充分发挥江苏师范中文核心方阵的协同优势，2026年7月29日至30日，南京师范大学文学院与江苏师范大学文学院在溧水、高淳两地联合举办“新质中文”联学联建活动。两校文学院领导班子、专业负责人及骨干教师代表围绕新质中文建设目标，聚焦访企拓岗、党建共建与教学共同体建设等校际协同发展议题，开展了深入研讨与务实合作。

以新促变，共寻中文专业破局之道

活动首日，两校文学院党委联合开展访企拓岗专项行动。与会教师代表走进高新技术企业，实地探访先进制造产业一线。通过近距离感受新质生产力浪潮下数字技术、智能科技对产业形态与人才需求的深刻变革，教师们进一步拓宽了中文专业主动对接社会需求、优化培养体系的全新思路。

【企业专利展示墙参观现场】

【产业发展走廊参观学习】

【高新技术企业参观学习】

以红铸魂，共寻文脉传承初心

随后，两校与会教师共同开展党建共建活动，前往红色李巷教育基地瞻仰学习。大家透过一件件泛黄史料、一帧帧历史影像，重温革命奋斗历程，深切感悟“文脉连着魂脉、文心映照初心”的精神内涵。在现场沉浸式学习中，两校教师进一步坚定了“立德树人、以文化人”的育人共识，为深化两校教学协作与校际共建注入了精神动力。

【两校师生共同参观红色教育基地】

【党建共建主题活动合影】

以创提质，共探新质中文发展路径

7月30日，两校教学交流研讨会正式举行。南师大文学院党委书记田军围绕“新质中文”建设理念率先作主旨发言。他指出，新质中文是新质生产力在人文社会科学领域的深度延伸，它不是简单的概念翻新，而是代表学科发展范式的全面更新、办学质量的内涵升级与育人实效的切实增强。其中“新”体现为顺应时代变革推动学科交叉与数智赋能，推动传统文史研究从静态积累走向动态创新、从书斋厅堂走向广阔社会；“质”则聚焦内涵式发展提质增效，锚定高质量学术研究、适配时代的人才培养、精准高效的社会服务三大核心任务，实现“就学夯实根基、新知赋能成长”的文科办学高质量升级。

【研讨会现场全景】

结合两校办学特色，田军提出三点协作倡议：一是以红铸魂，将红色基因与家国情怀贯穿教学科研和人才培养全过程，站稳立德树人的根本立场，着力培养信念坚定、素质扎实、能够担当文化传承使命的新时代中文人才；二是以创提质，主动对接数字人文、智能语料、原创转化、融媒体传播等新兴方向，升级课程体系，强化实践育人，打通课堂平台与产业链条，培养兼具人文素养、数字技能、创新能力与应用本领的复合型中文人才；三是以联聚力，将两校联学联建落到事业发展和人才培养实处，充分发挥两校同属江苏师范中文核心方阵的深厚积淀与协同优势。

研讨环节，南师大文学院李永新教授系统分享了汉语言文学师范专业三级认证的推进经验。他将认证工作梳理为二级认证整改导向转换、申报阶段材料打磨、自评举证沉淀完善、专家进校循证四个递进阶段，强调必须始终坚持目标导向思维、强化全链条系统布局、打造精干高效工作团队，提前锚定三级认证要求倒推培养方案修订、课程体系重构、教学大纲优化、实践资源积累各项任务，尤其要重视基础教育一线人才需求调研，建立课程目标与毕业要求精准对应的支撑关系矩阵，提前布局特色示范性教学改革案例，将认证工作转化为牵引师范专业内涵升级的有力抓手。

南师大文学院院长沙先一向与会嘉宾介绍了学院研究生培养的整体布局与特色探索。他重点梳理了“学礼堂”本硕博一体化科研实践平台、江苏省中文研究生创新论坛、面向一线基础教育校友的终身发展支持计划等特色育人品牌的建设经验，围绕冷门绝学研究团队培育、学术实践融合育人、国际化培养拓展、学生学术成长激励机制等内容分享了南师大文学院的实践成果与探索方向。

南师大文学院党委副书记乐怡婷分享了学生工作与教育教学深度联动的经验做法。她介绍了“未来语文教师卓越成长训练营”品牌项目的设计思路与实践成效，提出将研究生培养环节前置，在新生入学前就启动创新赛事备赛、科研能力预培养的工作机制，推动学术论坛、科研项目、行业资源全面融入学生成长链条，构建覆盖学生发展全场景、全流程的“四全育人”协同体系，实现第一课堂与第二课堂深度互嵌、学科资源与社会资源协同育人。

两校参会教师围绕师范教育提质、数字人文建设、地域文化研究、经典文献整理等共同关切的方向展开了充分热烈的交流研讨，分享办学心得、碰撞创新思路、凝聚发展共识，整场研讨会务实高效、成果丰硕。

以联聚力，共启协同发展全新篇章

研讨会上，南京师范大学文学院与江苏师范大学文学院共同举行了跨校教学共同体建设合作协议签署仪式。南师大文学院院长沙先一与江苏师范大学文学院院长王立增代表两校正式签署协议，双方约定重点围绕三大方向开展深度协同：

一是学术联合攻关，在古典文献整理、冷门绝学研究、数字人文创新、江苏地域文化传承等领域共享特色资源，共同产出高显示度学术成果；二是人才联合共育，实现师资互派、讲座共办、平台共建，共同探索本科生、研究生跨校协同培养新机制，助力两校师生同步提升成长；三是协同赋能社会，共同面向基础教育一线供给优质中文教育资源 ，联动参与地方文化建设与文脉传承行动，让新时代师范中文办学更有作为、更显价值。

【两校院长共同签署合作协议】

【活动全体参会人员合影】

此次联建联研活动在热烈融洽的氛围中圆满落幕。与会人员一致表示，两校同根同源、优势互补，拥有长期深厚的合作基础，本次以“新质中文”为主题的系列交流活动，为江苏师范中文方阵搭建起全新的协同桥梁。未来两校将以此次协议签署为新起点，持续互学互鉴、同心同向，共同探索新时代师范中文高质量发展的特色路径，为中华文脉赓续、新时代文科育人和文化强国建设贡献坚实的江苏师范中文力量。