为加强宜兴市初中学科师资队伍建设，提升教师专业素养与育人能力，8月24日上午，2026年宜兴市初中学科教师素养提升培训班开班仪式在宜兴市东氿中学举行。来自全市各初中各学科百余名参训教师齐聚一堂，开启为期十天的集中研修与观摩实践培训。南京师范大学文学院党委书记田军、宜兴市教师发展中心副主任潘淼出席开班仪式。活动由文学院副院长李红梅主持。

开班仪式上，潘淼副主任首先作培训动员。她谈到，本次培训是宜兴市教育局与南京师范大学双向联动、携手共建的研修项目，是助力宜兴初中学科教师涵养专业素养、实现自我精进的重要平台。她对参训学员提出明确要求，希望大家珍惜本次研修契机，端正治学态度，严守培训纪律，坚持勤学善思、学以致用，切实把培训所学内化于心、外化于行，转化为课堂育人的实际成效。

来自宜兴市悲鸿中学的数学老师李佳桐作为参训学员代表发言。她衷心感谢宜兴市教育局与南京师范大学提供的宝贵学习机会，表示将以空杯心态潜心研修，力争把学习所得运用到实际课堂教学当中。

田军书记代表承办单位作总结讲话。他向宜兴市教育局及教师发展中心的信任托付表示感谢，向全体参训教师表示热烈欢迎。田书记简要介绍了南京师范大学的百年师范底蕴和文学院的学科建设情况，指出本次培训紧扣宜兴本土教育实情，聚焦课标深研、文本解读、课堂建构、学情研判、教学评价等核心维度，秉持“理论固本，实践致用”的原则，力求课程切实际、解真疑、促实践。他向学员提出三点期望：一是守初心，葆有诲人不倦的教育情怀；二是善归零，保持虚怀若谷的求学姿态；三是重转化，做到学思践悟、知行合一。

据悉，本次培训由宜兴市教育局统筹部署、南京师范大学培训中心和文学院承办，分两个阶段进行。第一阶段为集中授课，共6天，聚焦通识素养公共课与分学科专业课两大模块，涵盖青少年心理沟通、班主任工作指导、生成式人工智能赋能教学、教师心理调适及语数英学科课标解读等课程内容；第二阶段为进校观摩实践，共4天。授课专家团队集结了南京师范大学、南京医科大学等高校学者及南京、无锡两地教研员和一线名师。培训将理论研学与实践观摩有机结合，助力参训教师夯实专业根基、更新教育理念，力争为宜兴市教育高质量发展注入新动能。